Archive for marzo 2012
TALLER 4
By : Sebastián CobosEl objetivo de este taller es que el estudiante conozca la historia y evolución de internet, así como las normas de autorregulación asociadas a la misma (netiqueta)
1. Cada uno de los estudiantes contará en Prezi, la historia y evolución de internet desde sus inicios web 1.0, 2.0 y 3.0. Caracterizará cada una de estas grades etapas y momentos históricos que ha tenido la red mediante imágenes, texto y videos.
2. En casa el estudiante verá las películas Wall-E y Conspiración del Pánico de los directores Andrew Stanton y D.J Carrusso y a partir de estas el estudiante completara su presentación en Prezi de lo que será su versión de la internet 4.0 y el rol del ser humano dentro de la misma.
3. No cabe duda que el “el hombre crea la tecnología pero la tecnología cambia al hombre” a partir de este viejo aforismo de McLuhan podemos decir que no solo cada herramienta conlleva a que nos replanteemos una ética intelectual sino también unos comportamientos asociados para autoregularnos alrededor del uso de la misma; es por eso que nace la Netiqueta o normas de comportamiento en la red, que si bien no son de obligatorio cumplimiento, si es importante que el futuro Comunicador Social las tenga en cuenta. En este orden de ideas, el estudiante elaborará una presentación en Prezi en donde mencione 10 normas generales de Netiqueta y otras normas y recomendaciones que han de tener en cuenta para las demás aplicaciones , tales como el correo electrónico, redes sociales, chats, foros de discusión etc y finalmente Administradores de redes y correos…
4. Twitter ha cumplido 6 años de existencia y sin lugar a dudas ha sido una “red social” tanto polémica como exitosa debido a su inmediatez e impacto. En los últimos días han surgido varios acontecimientos históricos tales que por primera vez un alcalde decreta algo a través de twitter , despide un funcionario y muestra resultados de su gobierno a través de una red social. En este orden de acontecimientos, lo que busca este punto del taller es que el estudiante de Información y Documentación reflexione y saque su propia conclusión hasta qué punto se puede gobernar o no a través de la “red social” como Twitter. Para ello el estudiante (en grupos de 2 personas) buscará en el archivo de audio del programa Hora 20 de Caracol Radio emitido el 15 de marzo de 2012, en este programa hablan cuatro invitados, el estudiante, en una hoja de Word sacara cada uno de los puntos de vista de cada personaje y finalmente construirá su propia opinión sobre el tema.
*Como siempre, al finalizar el taller estudiante dejará un comentario en el blog sobre lo aprendido.
fin del taller
1. Cada uno de los estudiantes contará en Prezi, la historia y evolución de internet desde sus inicios web 1.0, 2.0 y 3.0. Caracterizará cada una de estas grades etapas y momentos históricos que ha tenido la red mediante imágenes, texto y videos.
2. En casa el estudiante verá las películas Wall-E y Conspiración del Pánico de los directores Andrew Stanton y D.J Carrusso y a partir de estas el estudiante completara su presentación en Prezi de lo que será su versión de la internet 4.0 y el rol del ser humano dentro de la misma.
3. No cabe duda que el “el hombre crea la tecnología pero la tecnología cambia al hombre” a partir de este viejo aforismo de McLuhan podemos decir que no solo cada herramienta conlleva a que nos replanteemos una ética intelectual sino también unos comportamientos asociados para autoregularnos alrededor del uso de la misma; es por eso que nace la Netiqueta o normas de comportamiento en la red, que si bien no son de obligatorio cumplimiento, si es importante que el futuro Comunicador Social las tenga en cuenta. En este orden de ideas, el estudiante elaborará una presentación en Prezi en donde mencione 10 normas generales de Netiqueta y otras normas y recomendaciones que han de tener en cuenta para las demás aplicaciones , tales como el correo electrónico, redes sociales, chats, foros de discusión etc y finalmente Administradores de redes y correos…
4. Twitter ha cumplido 6 años de existencia y sin lugar a dudas ha sido una “red social” tanto polémica como exitosa debido a su inmediatez e impacto. En los últimos días han surgido varios acontecimientos históricos tales que por primera vez un alcalde decreta algo a través de twitter , despide un funcionario y muestra resultados de su gobierno a través de una red social. En este orden de acontecimientos, lo que busca este punto del taller es que el estudiante de Información y Documentación reflexione y saque su propia conclusión hasta qué punto se puede gobernar o no a través de la “red social” como Twitter. Para ello el estudiante (en grupos de 2 personas) buscará en el archivo de audio del programa Hora 20 de Caracol Radio emitido el 15 de marzo de 2012, en este programa hablan cuatro invitados, el estudiante, en una hoja de Word sacara cada uno de los puntos de vista de cada personaje y finalmente construirá su propia opinión sobre el tema.
*Como siempre, al finalizar el taller estudiante dejará un comentario en el blog sobre lo aprendido.
fin del taller
Grafología
By : Sebastián Cobos
"La escritura es el
relieve visible del pensamiento".
"La firma es una
biografía abreviada".
"Escribir
conscientemente es lo mismo que dibujar inconscientemente el dibujo de sí
mismo, el autorretrato"
(Max Pulver).
"Dame la escritura de
una mujer y yo te diré su carácter". Shakespheare
"Se puede llegar a
modificar el carácter por una reeducación sistemática de la escritura".
(Del libro: "El Personaje y la Persona").
AUGUSTO VELS
"La grafología empieza
donde termina la caligrafía".
RODA WIESER
"Las escrituras de los
criminales tienen un elemento en común: la no elasticidad del trazado".
PROVERBIO LATINO
"El que escribe lee dos
veces".
"Verba volant, scripta
manent": el viento se lleva lo dicho, lo escrito permanece.
PROVERBIO ARABE
"Lo que escribes es lo
que se te parece más".
¿Qué aprendí y para que me sirvió la actividad?
Comente
PARCIAL
By : Sebastián CobosDespués de completar un mes en la asignatura de Información y Documentación, el estudiante estará en capacidad de responder satisfactoriamente cualquiera de las siguientes preguntas:
• Defina hipertexto y sus características
• Defina sociedad de la información y del conocimiento
• Formule 5 preguntas clave , a la hora de evaluar y validar la información de una página web
• Mencione 10 consecuencias de la invención de la imprenta
• Se podría decir que una de las primeras discusiones entre “apocalípticos e integrados” fue entre Platón y Sócrates. ¿cuál, era la posición de cada uno frente a la “tecnología de la escritura”? Explique.
• Qué es ética intelectual y en que se parece al “medio es el mensaje”
• Existen dos formas ver la tecnología una es la determinismo tecnológico y la otra corresponde a los instrumentalistas, explique cada una de ellas
• Cuales son las cuatro categorías en las cuales podríamos agrupar la tecnología, de un ejemplo de cada una de ellas.
• Mencione 10 razones por las cuales una empresa debe estar en una red social
• Cuál es el impacto en el cerebro de las llamadas tecnologías intelecutales. Mencione 5 aspectos.
Verdadero o falso
• El cerebro tiene no tiene la capacidad de reprogramarse sobre la marcha, alterando la forma en que funciona.
• Cada vez que se realiza una tarea o se experimente una sensación ya sea física o mental se activa un conjunto de neuronas en el cerebro….
•
• Lo que aprendemos mientras vivimos está incrustado en las conexiones cambiantes de nuestras cabezas...
• Según los empiristas como Kant, la mente con la que nacemos es una pizarra en blanco, una tabula rasa. Todo lo que sabemos proviene de nuestras experiencias….
• Según los racionalistas como Jhon locke , nacemos con una plantilla mental incorporada que determina la forma en que percibimos e interpretamos el mundo. Todas estas experiencia se filtran a través de estas plantillas innatas. Predomina la naturaleza
• Cuando las neuronas pierden su fuente habitual comienzan a responder a lo que mejor la sustituya
• Ahora sabemos que nuestras formas de pensar , percibir y actuar no estar del todo determinado por nuestros genes, Tampoco vienen totalmente por las experiencias de nuestra niñez
• La mera repetición de acciones físicas no es o único que puede reorganizar nuestros cerebros una actividad puramente mental puede alterar nuestros circuitos neuronales
• Neurológicamente acabamos siendo lo que pensamos
• Toda tecnología es expresión de la voluntad humana.
• La ética intelectual es el mensaje que transmite una herramienta o medio a las mentes y culturas de los usuarios.
• Cuando hacemos búsquedas por internet vemos el bosque pero no los arboles, las ramas y las hojas.
• Según Nicholas Carr, los enlaces nos incitan a dejar cualquier clase de texto en el que pudiéramos estar inmersos
• La lectura profunda –según el libro- es un ejercicio pasivo
• La lectura silenciosa no es un ejercicio de autoconciencia
• Leer es un proceso natural en el hombre
• En la escritura temprana no había esapacios para separar las palabras
• El lenguaje en si mismo no es una tecnología
• La mera repetición de acciones físicas no es lo único que puede organizar nuestros cerebros,una actividad pruamente mental puede alterar nuestros circuitos neuronales
• Connotea es un servicio de gestores de referencia en línea para científicos e investigadores
• Complete: las características del hipertexto son: orientación, _______________, _________________________, __________________________________, _________________
Mecinone 10 consecuencias de la galaxia internet. (qué esta haciendo internet con nuestras mentes)
• Defina hipertexto y sus características
• Defina sociedad de la información y del conocimiento
• Formule 5 preguntas clave , a la hora de evaluar y validar la información de una página web
• Mencione 10 consecuencias de la invención de la imprenta
• Se podría decir que una de las primeras discusiones entre “apocalípticos e integrados” fue entre Platón y Sócrates. ¿cuál, era la posición de cada uno frente a la “tecnología de la escritura”? Explique.
• Qué es ética intelectual y en que se parece al “medio es el mensaje”
• Existen dos formas ver la tecnología una es la determinismo tecnológico y la otra corresponde a los instrumentalistas, explique cada una de ellas
• Cuales son las cuatro categorías en las cuales podríamos agrupar la tecnología, de un ejemplo de cada una de ellas.
• Mencione 10 razones por las cuales una empresa debe estar en una red social
• Cuál es el impacto en el cerebro de las llamadas tecnologías intelecutales. Mencione 5 aspectos.
Verdadero o falso
• El cerebro tiene no tiene la capacidad de reprogramarse sobre la marcha, alterando la forma en que funciona.
• Cada vez que se realiza una tarea o se experimente una sensación ya sea física o mental se activa un conjunto de neuronas en el cerebro….
•
• Lo que aprendemos mientras vivimos está incrustado en las conexiones cambiantes de nuestras cabezas...
• Según los empiristas como Kant, la mente con la que nacemos es una pizarra en blanco, una tabula rasa. Todo lo que sabemos proviene de nuestras experiencias….
• Según los racionalistas como Jhon locke , nacemos con una plantilla mental incorporada que determina la forma en que percibimos e interpretamos el mundo. Todas estas experiencia se filtran a través de estas plantillas innatas. Predomina la naturaleza
• Cuando las neuronas pierden su fuente habitual comienzan a responder a lo que mejor la sustituya
• Ahora sabemos que nuestras formas de pensar , percibir y actuar no estar del todo determinado por nuestros genes, Tampoco vienen totalmente por las experiencias de nuestra niñez
• La mera repetición de acciones físicas no es o único que puede reorganizar nuestros cerebros una actividad puramente mental puede alterar nuestros circuitos neuronales
• Neurológicamente acabamos siendo lo que pensamos
• Toda tecnología es expresión de la voluntad humana.
• La ética intelectual es el mensaje que transmite una herramienta o medio a las mentes y culturas de los usuarios.
• Cuando hacemos búsquedas por internet vemos el bosque pero no los arboles, las ramas y las hojas.
• Según Nicholas Carr, los enlaces nos incitan a dejar cualquier clase de texto en el que pudiéramos estar inmersos
• La lectura profunda –según el libro- es un ejercicio pasivo
• La lectura silenciosa no es un ejercicio de autoconciencia
• Leer es un proceso natural en el hombre
• En la escritura temprana no había esapacios para separar las palabras
• El lenguaje en si mismo no es una tecnología
• La mera repetición de acciones físicas no es lo único que puede organizar nuestros cerebros,una actividad pruamente mental puede alterar nuestros circuitos neuronales
• Connotea es un servicio de gestores de referencia en línea para científicos e investigadores
• Complete: las características del hipertexto son: orientación, _______________, _________________________, __________________________________, _________________
Mecinone 10 consecuencias de la galaxia internet. (qué esta haciendo internet con nuestras mentes)
